Colegio Público Racó de L’Albir. Alfaz del Pí
Racó de L’Albir State School. Alfás del Pí

La parcela está situada en el borde oeste del núcleo urbano del Albir, perteneciente al municipio de L'Alfás del Pi. Su forma se aproxima a un rectángulo con su eje principal en dirección este-oeste al que se le ha sustraído un cuadrante. Se encuentra, por tanto, en primera línea de la fachada occidental de la población, mientras que desde la misma se observa de forma rotunda la silueta de la sierra de Aitana como fondo de los campos de naranjos.

Se propone una volumetría sencilla pero contundente, que apuesta por su condición de edificio público como elemento de referencia en el tejido urbano. Su implantación en la parcela, descomponiéndose en cuatro prismas rectangulares que se desplazan o se apoyan unos sobre otros permite optimizar la estructuración de los espacios exteriores y los requerimientos de orientaciones preferentes.

Los huecos de fachada, lineales, continuos, unitarios y transparentes en su cara norte y protegidos por lamas en su cara sur materializan la intención de dotar de gran luminosidad a los espacios docentes y permeabilizar visualmente el interior con el exterior, así como la manera de entender la identidad de los volúmenes del edificio y la relación entre ellos y el plano del terreno.

Los espacios docentes se agrupan en los volúmenes dispuestos paralelamente al eje principal de la parcela. El cuerpo transversal concentra las circulaciones de acceso, el comedor y el gran porche cubierto que permite, por una parte, independizar funcionalmente los espacios exteriores de infantil y primaria, y por otra conectarlos visualmente, dirigiendo las vistas hacia el panorama lejano de las montañas.

Los materiales elegidos, hormigón visto ejecutado in situ y ladrillo caravista blanco en acabados exteriores, y el mismo ladrillo, gres porcelánico y pavimento de terrazo micrograno de color negro en el interior, refuerzan la idea de una volumetría rotunda y nítida y garantizan la conservación y fácil mantenimiento del centro.

El tratamiento de los espacios exteriores incorpora abundante arbolado, esencial en la definición de los diferentes ámbitos, en el control del soleamiento, en el establecimiento de filtros y/o barreras ambientales y como necesario contrapunto vegetal a la contundente materialidad del edificio.

The site is on the western edge of Albir village, in the municipality of L’Alfás del Pi. It is approximately rectangular, with its main axis lying east-west and a quadrant removed.  Owing to its position, the school forms part of the western façade of the village and looks out over the orange groves towards the impressive silhouette of the Aitana mountains in the background.

Strong, simple volumes underline its character as a public building that acts as a landmark in the urban fabric. Its siting in the plot, broken down into four rectangular prisms that move apart or lean one on another, makes it possible to optimise the structuring of the exterior spaces and the requirements of the preferred directions.

The openings in the façade are linear, continuous, unitary and transparent on the northern side and protected by slats on the southern side. They materialise the intention of making the classrooms very light and the interior and exterior visually permeable, as well as the way that the identity of the building’s volumes and the relation between these and the ground are understood.

The classrooms are grouped together in the blocks parallel to the main axis of the grounds. The transverse block holds the access circulation areas, the dining room and the great covered porch that allows the external areas of the nursery and primary schools to function independently while connecting them visually, directing the eye towards the distant view of the mountains.

The chosen materials are exposed on-site poured concrete and white facing brick for the exterior finishes and the same brick, porcelain stoneware tiles and black micro-grain terrazzo flooring on the interior, reinforcing the idea of clear, bold volumes while ensuring durability and easy maintenance.

The treatment of the exterior spaces includes an abundance of trees, which are essential for defining the different areas, for sunlight control and creating environmental filters and/or barriers and for providing the counterpoint of vegetation that the strong materials of the buildings require.

Situación/Location:
C/ Richard Wagner del Albir, Alfaz del Pi/Alfás del Pí

Promotor/Developer
CIEGSA (Construcciones e Infraestructuras Educativas de la Generalitat Valenciana )/ Valencian Regional Government Educational Building and Infrastructure Company

Colaboradores/Assistants:
Lucía Rugnon Castelluci, arquitecta/architect
Carmen MartÌnez Gregori, arquitecta/architect
Amaya Martínez Marcos, estudiante/student
José Miguel Latorre Daroca, estudiante/student
Aleixandre Fuentes Gómez, delineante proyectista/draughtsman
Francisco Martínez López, delineante proyectista/draughtsman

Ingeniería/Engineering
VALNU S.L.

Arquitecto Técnico/Technical Architect:
Jorge Montesinos Fernández

Empresa Constructora/Contractor:
SEDESA

Fotógrafo/Photographer:
Oscar Padi